Sök bidrag från kulturtjänsternas såddfond

Från kulturtjänsternas såddfond beviljas bidrag för att ordna kulturella evenemang för allmänheten. Sådana evenemang är

• Svenska dagen 6.11
• Svenska veckan
• Kalevaladagen 28.2
• Särskilt bidrag för skolorna för att uppmärksamma nationella veterandagen 27.4 i skolan

Mer information

• Den sökande kan vara en förening inom kultursektorn, en arbetsgrupp eller en person.
• Som kostnader godkänns bland annat löne-, hyres-, material- och informationskostnader samt andra kostnader som tydligt hänför sig till ordnandet av evenemanget.

• En redovisning ska skickas till kulturtjänsterna så fort som möjligt, dock senast 2 månader efter att evenemanget har förverkligats eller senast det datum som har meddelats sökande.
• Bidragssumman är prövningsbaserad

Svenska dagen 6.11. och Svenska veckan

Ansökningstiden är 7.-20.10.2024

Kalevaladagen 28.2.

Ansökningstiden är 1.-31.12.2024

Nationella veterandagen i skolor

Obs! År 2025 är den nationella veterandagen 27.4 en söndag. Skolorna kan ordna festligheterna under veckan före nationella veterandagen.

Tillsammans med eleverna och de studerande kan man genomföra temabaserade lektioner, skapa utställningar, ordna fester och aktiviteter samt se filmer i anslutning till temat. Representanter för veteran- och försvarsföreningar besöker gärna skolor och läroanstalter för att hålla tal och ge intervjuer.

Ansökningstiden är 1.-28.2.2025

Idéer:

• Som temadag eller -vecka inom ett mångvetenskapligt lärområde 
• Veteranprojekt, i vilket ingår informationssökning, processering och presentation 
• Exkursioner till hembygdsmuséer med representanter för veteran- och lotta-föreningar som guider
• Lektioner och andra aktiviteter som genomförs i skolan tillsammans med representanter för veteranföreningar, lotta-föreningar eller försvarsföreningar 
• Elevers framträdanden på ålderdomshem med möte, diskussioner och gemensamma aktiviteter
• Veteranfaddrar med vilka dett finns möjlighet att djupare diskuteras temat 
• Dokumentation av museibesök (videofilmning, fotografering, skapande av material till skolans hemsida o.s.v.)
• Morgonsamlingar på dagar som är viktiga för Finlands historia: eleverna kan läsa memoarer eller andra skildringar av krigsåren och hur man levde då
• Krigstida musik
• Intervjuer med veteraner, släktträd: eleverna dokumenterar själva intervjuerna och mötena
• Eleverna lär sig om flagghissning och därtill hörande traditioner och seder
• Filmer kan används i undervisningen i historia och/eller vid tillfällen som är gemensamma för alla
• Gemensam veterandagsfest eller annat evenemang tillsammans med företrädare för en veteranförening eller någon annan försvarsförening

Det är även viktigt att uppmärksamma veteranerna som deltog i krigen på hemmafronten, lottorna, krigsbarnen och barnen som förlorade sina föräldrar samt dem som evakuerades.